[Event "Championnat de Moscou"] [Site "Moscou"] [Date "1952.??.??"] [Round "?"] [White "Vassili Panov"] [Black "Mark Taïmanov"] [Result "1-0"] [ECO "B25"] [BlackElo "2590"] [PlyCount "109"] [EventDate "1952.??.??"] 1. e4 c5 2. Nc3 Nc6 3. g3 g6 4. Bg2 Bg7 5. d3 d6 {La défense Sicilienne fermée : on commence par développer son jeu sans rechercher l'affrontement immédiat.} 6. Nge2 {Joué pour permettre l'avance f2-f4 et plus tard peut-être f5 ; les chances des Blancs dans ce début se situant sur l'aile roi.} (6. Nf3 {empêche ou au moins gêne cette avance.}) 6... Rb8 {le jeu des Noirs se situe à l'aile dame et ils préparent b7-b5 et b4.} 7. O-O b5 8. f4 b4 9. Nd5 {[%csl Gd4,Gd5, Ge4,Gf4][%cal Gc3d5,Yc2c3,Yd3d4] Diagramme [#] Avec l'idée de jouer c3 puis d4 procurant aux Blancs un fort centre de pions tout en diminuant l'action du Fg7. } Nd4 $1 {Un bon coup qui force pratiquement l'échange.} 10. Nxd4 ({En effet si :} 10. c3 Nxe2+ 11. Qxe2 e6 12. Ne3 bxc3 {et les Noirs ont gagné un pion.}) 10... Bxd4+ 11. Kh1 e6 12. Ne3 Ne7 {Diagramme [#] Comment continuer avec les Blancs ? L'idée avec c2-c3 perd un pion de même que Fd2. Panov trouve une ressource basée sur la tactique.} 13. a3 $1 {Diagramme [#] Un coup subtil qui va permettre, si les Noirs prennent en a3, la poussée c2-c3 ou/et du contre-jeu sur la colonne a.} O-O ({Après :} 13... bxa3 14. Rxa3 {[%csl Rd4][%cal Ga1a3,Yc2c3, Yc3d4]} a6 (14... Bxb2 $4 15. Bxb2 Rxb2 16. Qa1 $1 $18 {[%csl Rb2,Rh8][%cal Gd1a1,Ya1h8] gagne une T net.}) 15. c3 Bxe3 16. Bxe3 Rxb2 17. Qa1 Qb6 18. d4 $11 {la lutte continue avec l'initiative du côté blanc.}) 14. axb4 cxb4 15. Qe1 {[%csl Rd4][%cal Gd1e1,Yc2c3,Yc3d4] fait ressurgir la "vieille" idée c2-c3.} Qc7 {que les Noirs interdisent bien entendu.} 16. Nc4 {Renouvelle la "menace" derrière le dos du Cc4.} d5 17. Be3 $1 Bxe3 {le meilleur coup mais aussi le seul envisageable.} (17... dxc4 $2 18. Bxd4 {[%csl Ra7,Rb8,Rc7][%cal Ge3d4, Yd4e5,Ye5b8,Ya1a7]} Nc6 19. Bf6 $18 {et la domination des cases noires donne aux Blancs un très gros avantage.}) (17... Nc6 18. exd5 exd5 19. Bxd5 $16 {perd tout simplement un pion.}) 18. Nxe3 dxe4 19. dxe4 Rd8 20. g4 {[%csl Gf6,Rg8] [%cal Gg3g4,Yg4g5,Ye3g4,Yg4f6] Le Fg7 échangé les cases noires autour du Rg8 sont devenues très faibles. Les Blancs se proposent d'exploiter cette situation en jouant g4-g5 puis Ce3-g4-f6 (+).} f5 {Pare la menace mais accroit l'insécurité du Roi noir.} 21. gxf5 exf5 (21... gxf5 {l'autre prise possible ouvrait la colonne g sur le Roi noir et n'était pas rassurante.}) 22. Nd5 $1 Nxd5 (22... Qd6 $2 23. e5 Qc5 24. Nf6+ $16) 23. exd5 {Diagramme [#]Les Blancs ont donc obtenu un pion passé, ce qui est un avantage, il est cependant isolé, ce qui peut devenir un inconvénient si les Noirs arrivent à le bloquer sur la case d5 et à en faire le siège puisque leur Fou est également de cases blanches.} Rb6 24. Qe5 Rbd6 { Diagramme [#]} ({Inférieur était :} 24... Rdd6 25. c4 bxc3 26. bxc3 Bd7 27. c4 Rb8 (27... Qxc4 28. Rfc1 Qb4 29. Rxa7 {[%csl Rd7][%cal Ga1a7,Ya7d7]} Rb8 (29... -- 30. Rxd7 Rxd7 31. Qe8+ $18) 30. h3 Rd8 31. Rcc7 $18) 28. Rxa7 Qxa7 29. Qxd6 $18) 25. c4 $1 {Obtenant deux pions passés liés.} bxc3 (25... Qxc4 $2 26. Rfc1 Qb5 27. Rxa7 R6d7 28. Ra8 Qb7 29. d6 $18) 26. bxc3 Qc5 27. c4 Ba6 {Diagramme [#]Les Noirs ont réalisé le plan idéal dans ce genre de position à savoir : le blocage complet des deux pions de plus c4 est en prise. La partie entre donc dans une nouvelle phase et les Blancs doivent trouver une idée concrète.} (27... Qxc4 $2 28. Rxa7 R6d7 29. d6 Rxa7 30. Bd5+ $18) 28. Rxa6 $1 {Diagramme [#]Ce sacrifice de qualité constitue la réponse au problème.} Rxa6 29. d6 $1 { Diagramme [#]} Qxe5 ({Aucun des deux pions n'est prenable :} 29... Qxc4 $4 30. Bd5+ $18) (29... Qxd6 30. Bd5+ Kf8 31. Qh8+ Ke7 32. Qg7+ Ke8 33. Qf7#) 30. fxe5 {[%csl Gc4,Gd6,Ge5] Pour (sur)compenser la perte de la qualité, les Blancs ont maintenant trois pions passés !!} Ra5 31. Bd5+ Kf8 {Diagramme [#]} 32. Rb1 Kg7 (32... Rd7 33. Rb8+ Kg7 34. Be6 $18) 33. Rb7+ Kh6 34. Kg2 Ra2+ 35. Kf3 Ra3+ ( 35... Rxh2 {aide seulement à la mobilisation du Roi blanc :} 36. Ke3 a5 37. c5 f4+ 38. Kd3 $18) 36. Ke2 $2 {Problème de temps à la pendule (nous ne sommes plus loin du 40ème coup qui à cette époque était synonyme d'ajournement) ou simplement relâchement toujours dangereux quand on a le sentiment d'avoir une partie gagnante ? Quoiqu'il en soit, les Blancs perdent leur avantage et offrent aux Noirs un contrejeu qui ne s'imposait pas.} ({Meilleur :} 36. Kf4 $1 Ra1 37. c5 Rd1 38. Bf3 g5+ 39. Kxf5 Rf8+ 40. Ke6 Rxf3 41. c6 $18) 36... f4 $1 37. Kd2 ({La menace était :} 37. -- Re3+ 38. Kf2 Rxe5 {et l'avantage a changé de camp.}) 37... Re3 38. Re7 Rb8 {Les menaces noires deviennent dangereuses : Tb2+ peut assurer la nulle voire créer des menaces de mat.} 39. Bb7 $1 a5 40. d7 {[%cal Gd6d7,Ye7e8] } Rb3 $2 {La proverbiale faute du 40ème coup ? En tout cas l'avantage repasse, définitivement cette fois chez les Blancs.} ({Les Noirs avaient deux possibilités de sauver la partie :} 40... a4 41. Re8 Rxb7 42. d8=Q Rb2+ 43. Kd1 Rxh2 44. Qd4 Rh1+ 45. Kc2 Rh2+ $11) ({ou :} 40... Rxb7 41. d8=Q Rb2+ 42. Kd1 Rf3 43. Qf8+ Kg5 44. Qf6+ Kg4 45. Qe6+ Kg5 46. Qf6+ $11 {Même si ces variantes ne sont pas évidentes, elles n'avaient rien d'insurmontable car elles auraient été jouées APRÈS l'ajournement ce qui signifie que les Noirs à ce moment là avaient tout le temps d'étudier la position en bougeant les pièces ET avec le renfort d'autres GMI. Les Soviétiques excellaient à cet exercice.}) 41. Bc6 Rb2+ 42. Kc3 R8b3+ 43. Kd4 {Maintenant, le Roi blanc peut s'échapper.} Rd2+ 44. Kc5 f3 45. Rf7 f2 { Diagramme [#]} 46. Rxf2 {Nullement forcé mais le plus simple.} Rxf2 47. d8=Q Rf5 {Les Noirs pouvaient abandonner avec la conscience tranquille mais ils décident de continuer...} 48. Kd6 Rd3+ 49. Bd5 a4 50. e6 Re3 51. Qh4+ Kg7 52. Qd4+ Rfe5 53. Qxe5+ Rxe5 54. Kxe5 a3 55. c5 {Une belle partie de combat pleine de ressources imaginatives des deux côtés même si non exempte de fautes ! Mais est-il possible de gagner sans cela ? La partie parfaite, en supposant qu'elle fût jouable, ne peut-elle se terminer autrement que par la nulle ?} 1-0